像孩子和学生一样教导，除了外表，行为和思维像人更甚于像精灵，往往能充当研究者的助手，甚至在一些研究中充当独立的思考者与先驱。
而露露和幽子这样格外罕见的精灵，本身就是天然的宝库，小武只是那个捡到钥匙的幸运儿，负责为她们打开大门。
撇了一眼，两只精灵竟然不约而同地选择了同一位研究者的书，与基因有关的书。这位研究者，似乎在试图将未知图腾与精灵基因学说搭边。
虽然现有科学无法证明，但他还是大胆推测未知图腾就是传说中纯粹的单基因生物，它们是精灵基因中各个基本单位的放大表现，它们不会死亡不会老化，是自然整体的一部分，如果将它们以特殊的顺序排列，编写出吻合的基因序列，也许就能重现出某种传说中的精灵。
研究者真的既可能是最注意现实证据的理性者，也可能是最不着边际的幻想家。
小武只看了几眼便看不下去了，他只看懂了最前面的上述假想，后面开始的漫长内容则是这位研究者真的开始试图推导和证明这个假想，除了加减乘除，其他各种奇异的数学化学符号在文盲小武看来就和未知图腾一样并没什么差别。
如果把这些未知图腾连接起来，说不定真能拼装出一只阿尔宙斯呢。
从这位研究者那里借到一点勇气，小武也不负责任的胡思乱想。
说来惭愧，虽然嘴上一直说要帮助露露学习，但总是因为各种各样的不明原因，不爱学习的他一直没能将这计划成行。
花子以近乎检阅的姿态，已经翻过了好几个书柜。作为苑族传承的集大成者，她的文化水平可要比小武高得太多。
如果不是花子选择了走出来的这条路，也许她就是那个能将苑族传承整合成适应现代的科技力的最好人选。
离开切锋前夕，小旭也来找他们谈过这个问题。苑在族内甄选了几个心志坚韧的孩子，希望花子能将他们带出去。
这些在山野中长大的孩子都是天生的捕食者，即便不像花子那样惊才艳艳，但也绝对能跟上花子的步伐，适合各种严酷的环境。
对这个决定小武和花子都颇有些意外。
小旭见状却嗤笑了他们两句。
“族里整天无所事事种花种草的小家伙多得是，用不着只你们两个家伙这么累死累活。”
“这次做掉了一个大敌，你们就老老实实修养一阵吧。”
也就是听到这时，小武才有点恍然似的想起，花子好像刚刚干掉了一个了不得的大人物。
虽然也曾听花子讲述那场战斗的过程，但毕竟不是身临其境，没有办法相互对比，天王级的对战似乎就显得和平常的对战一样只是谋略的对抗。
但仔细回想小武与花子多次切磋的经历，花子几乎只用一只精灵就能将小武完虐，那些平时无
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