总之学了《系统能力分析与处理》这门课后,全班同学之间变得不信任了,甚至连自己刚认识没两天的朋友都开始疑神疑鬼起来。
有两个学生还在课堂上当着大家的面争吵了起来,因为有一个人怀疑自己的同伴是打算靠他来完成任务,所以这两天才一直跟着他一起走。
“我就说你这两天为何对我这么好,你肯定是觉醒了【甜言蜜语】系统吧?”一个长得白净的男生喝道。
“你胡说八道什么?那你每天都用那么好的护肤品,我是否可以认为你是觉醒了【人妖系统】?”
被指责的男生也显得恼羞成怒。
但实际上只有项北飞同时看得见这两人的系统,他们一个是【智多星系统】,另一个是【键盘侠系统】,两个人只是舍友,刚认识没几天,压根不存在把对方当作完成系统任务的目标这回事。
“有警觉性是好的,但不是简单地靠三言两语来确认的,你们还没有完全掌握这门课的精髓,不要急着下定论。”
林正初劝住了两个反目成仇的学生,然后继续说道:
“你们要明白一点,在天才学校,有各种各样强大的系统,有专门让人哭的,有专门让人笑的,可能和你说个话,人家就是在做任务,甚至对方朝你眨个眼睛、挥个手都可能把你当作任务目标,所以跟别人打交道的时候,一定要学会明辨是非才行。”
系统都是保密的,谁也无法知道谁的系统,高中的课程强调的是,一定不能将自己的系统告诉他人。
但是大学这门课却是在教大家如何去猜测别人的系统。
项北飞觉得林正初老师的话是对的,就好比前天来找他的学长杜飞航,他对项北飞如此热情,在外人看来就是一位专门照顾新生的学长,乐于助人,敬畏强者,但实际上他只是为了掠夺项北飞的实力罢了。
又比如侯成武,柳千柔这种觉醒者,系统都是掠夺型的,若是不能学会明辨是非,被这些人亲近触碰一下,自己就要倒大霉!
也就项北飞这种系统世界的异类,他能够专门对付各种心怀不轨的家伙。
“我怎么觉得《系统能力分析与处理》更像是一门离间课呢?专门教别人如何怀疑朋友,项北飞你觉得呢?”
在下课的时候,李子牧嘀咕着评价着这门课。
他有【文笔通心】的能力,懂得靠文字来判别一个人,在他看来课堂上吵架的两人成为朋友实际上并没有其他目的。
“也不能这么说,我觉得这门课还不错,挺实用的。”项北飞淡定地回道。
李子牧微微点头:“也是,确实是一门实用的课程。”
很多人都不太喜欢这门课,上了这门课,熟悉的人好像就不能信任了。
但大部分人都在认真对待这门课,眼巴巴地看自己能否学到一些皮毛。因为如果掌握这门课
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