如今坐这种弘书让人新做出来的长条凳子，颇有些不习惯，总感觉半拉屁股悬在空处。
弘书站在讲桌前，看着这个完全按他意思布置出来的教室，熟悉的感觉令他不由感慨万千，感慨完后就是万丈豪情升起，总有一天，他要让这样的教室布满大清。
“来，上课了。”引去捻起一根粉笔，敲了敲黑板，提醒下面的“学生’注意集中精神，“今天是第一课，我们先来学你们的姓氏。”
“来，这位同学，你姓什么？”
“我？”弘时诧异的指了指自己，六弟这问的是什么话，难道两人不是一个姓？
“对，就是你。”弘书老神在在地道，开始摆谱，“给同学们讲一下哈，以后老师提问，要站起来回答问题，就是不会也要站起来说##不会##。
“来，这位同学，先站起来。”
……经过这段时间的相处，弘时对弘书也有了长足的了解，他这个六弟，大多数时候沉熟稳重的不像是十岁的孩子，但偶尔也会有孩子的顽皮，此时就是开启了调皮捣蛋##的模式。
怎么办呢，只能配合啊，谁叫他是当哥的呢。
弘时颇有些无语的站起身，因为身前有桌子、又不习惯长条凳子，站起来的同时差点把凳子带倒。
手忙脚乱的把凳子放好，弘时就听引么书又问了一遍：来，这位同学，告诉老师你姓什么。
弘时：“…爱新觉罗。”“好。”弘书转身用粉笔在黑板上写下##爱新觉罗##四个大字。
弘时瞬间屏住呼吸，他总觉得，这四个字在这一瞬间不止代表了皇家的姓氏，还多了一层说不清道不明的厚重，有一种什么诞生了或者什么改变了的重大感。
是什么呢？弘时脑子转的飞快，却抓不住头绪。
弘书还在玩他的过家家’游戏，兴致勃勃地道：“来，同学们，跟着老师念，爱。”
弘时还在走神，其他人面面相觑，没有一个人敢开口。他们念书的时候，本朝讳字都是要专门学的，姓氏虽然没有皇帝的名字要求那么严格，但也不是他们这小民能随意叫的。
“U”引人书也反应过来，是他疏忽了，光顾着玩了，忘了还有避讳这事，他倒是无妨，这些老师哪敢啊。
将粉笔往讲桌上一扔，弘书拿起抹布将黑板上的四个大字擦掉，不打算玩了。
“大概就是这样，以后你们讲课的时候，边讲边用粉笔在黑板上这样书写，学生们学起来会更快更好，学会的准确率更高。”
“好了，你们自己上来试试，在开始上课前最好练练，粉笔的用力方式和毛笔还不同。”
几位新老师早就兴趣满满，这会儿得了准许立刻上去，一人拿了一根粉笔、占据一小块黑板开始小心翼翼的书写。
弘书走下讲台，叫还在走神的弘时：“三哥，三哥？”见弘时回过神
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