课文意义，又整什么男朋友，这都哪儿跟哪儿，有完没完。
唐灵语气不耐：“不是，你想干啥？你还害怕老师点你回答问题？你要搞学习就自己搞，我玩我的手机，又不相干。”
“怎么不相干。校规说了，同学之间要相互学习，共同进步。”
唐灵的表情的更加诡异了。
咋，你竟然还看校规？
你这是打算金盆洗手，冲击清华北大是吗？
“所以你应该向我学习，上课好好听讲，不玩手机。”他挑了下眉毛，一脸让人极其不爽的装逼表情。
就这几句荒唐发言配他这张脸，把唐灵真给逗笑了。
她放下手机，点了几次头，眼睛锁定老师要求她们讨论的那题，带着一种破罐子破摔的气势，回：“行，那你跟我说说，这道题，你的答案是什么？”
刺铭都没看题目，眼睛直勾勾看着她：“…”
徐诗：“好了，讨论时间结束，大家都有了答案没有？”
底下一片死寂，人人埋着脑袋死盯桌面，尽量不和老师对上眼，并在心里面默默祈祷着：别点我，别点我…
徐诗也是老教师了。一提问题班上是这反应也属实正常，她走到讲台前，手指在座位表上滑动，定格。
“刺铭，你来说说…”
几个男生在后排憋着笑。女生们则是终于有了机会，趁此能够光明正大地看向神颜大佬。
他慢悠悠地站起来。这才扫了一眼那题目的内容。
徐诗见他一时没说话，她以前是四中的，也不清楚刺铭到底是何许人，遂开启了鼓励模式。
“说一点也可以，刚刚不是跟同桌讨论了。”
刺铭看着唐灵手又伸到抽屉里，悄默声翻看手机的动作，心里一声啧。
他瞅着她的发顶，咧嘴一笑，使坏：“讨论了，我同桌的答案比较精彩，老师给她个机会表现一下吧。”
唐灵：“…”
徐诗不了解刺铭，但很了解唐灵，她将信将疑地看着她，“那唐灵你来说说。”
人气极了，有时候都不用嘴骂，喜欢直接动手。
唐灵慢慢吞吞站起来，手藏在桌沿上，伸过去想狠狠掐一把他。
刚碰到他牛仔裤子的边沿线，手就被他反抓住了。
大大的手掌半包住了拳头，粗糙又滚烫的肤质感让人生出陌生的刺激感受，有不轻不重的力道裹覆住她全部的小动作。
后面一排的人捂着嘴，在倒吸气。
众目睽睽之下，徐诗又紧盯着她。唐灵的耳根逐渐烫起来，心烦意乱。她挣了几下，没挣掉，只好尖着指甲，使劲掐他的手心。
轻轻的一声嘶消没在电风扇的呼啸声中，接着是虚着嗓子的笑。
手仍然是没挣开。唐灵盯着那题目开始随便胡诌。
“作者想要表达的主旨是…”
然而掐人的报复来得迅速。忽有指尖从她指缝间穿过探入，轻轻一滑，娇嫩的手心肉痒麻具起。
唐灵
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